Malina 2 - Ildsluger, Rød Læseklub Coralie Saudo Elsa Munch Carlsen: »Integration som

Elsa Munch Carlsen: »Integration som pædagogisk strategi - erfaringer fra et udviklingsarbejde« Integrationsstrategien i en skolefritidsordning analyseres i forhold til en gruppe udviklingshæmmede børn

Historie' i serien 'Mål og midler' handler om læreplaner og læremidler og deres brug i skolefaget historie

mærker man

som hverken kan svømme eller cykle

Indeholder uddrag fra:

Malina 2 - Ildsluger, Rød Læseklub Coralie Saudo Elsa Munch Carlsen: »Integration somLix: 16 Jeg kunne ikke vente med at se kjolen p. St nu stille, for pokker, vrissede se. Jamen jeg er s spndt. Bliver jeg fin? Lige s pn som de andre brn i skolen? Hvis bare jeg vidste, hvordan man bliver venner, sagde jeg. DU GODESTE, barn, nu kan mit hoved ikke klare mere vrvl. Det er ikke VRVL. Hvordan ville du have det, hvis det var dig, der endelig var glad? S glad, som du ikke vidste, at nogen kunne blive. Og du ikke anede, hvad der skulle ske i